ESTACIONES DE APRENDIZAJE

Las estaciones de aprendizaje es una metodología activa que permite que el alumno trabaje mientras que el profesor o profesora va guiando. De modo que, consiste en dividir los contenidos a trabajar o reforzar en diferentes actividades que se llevan a cabo en el aula de manera simultánea con el objetivo de que vayan rotando de unas a otras conforme terminan.

Me decidí llevar a cabo mi propia Estación de Aprendizaje por primera vez para 4º de EP en el área de inglés. La idea era crear algo dinámico para reforzar los contenidos de Writing y Speaking que se trabajan en la preparación de los exámenes de Cambridge de Flyers. Para ello, me inspiré en algunas ideas de las estaciones de aprendizaje que @janotajunto compartió en twitter, que son geniales. Y este fue el resultado, un circuito compuesto de cuatro estaciones en las que los alumnos van trabajando en grupo durante un tiempo determinado, en mi caso decidí llevar a cabo cada estación en 10 minutos.

Estación 1: Ask And Answer

Formular preguntas para un español en inglés no es fácil si nos vamos a la traducción directa. Por eso diseñe esta actividad: Ask and Answer. En esta estación, los alumnos, por turnos y en parejas de dos o tres y en grupos de 4 o 5, se iban turnando para preguntar y responder. Añadí la respuesta/pregunta correcta en cada una de las cartas para que en caso de error al preguntar o responder, el mismo compañero le corrigiese.

Estación 2: Guess My Word

En esta estación usé todo el vocabulario que habíamos trabajado hasta ese momento y decidí hacerlo de la siguiente manera: por turnos, cada uno describe al compañero la palabra que tiene en su carta. Otra opción que también les molaría es darles un reloj de arena, así mismo, por turnos describen tantas palabras como puedan dentro de ese tiempo.

En este caso, decidí darle la estética de las casas de Harry Potter porque estábamos llevando a cabo una gamificación del mismo donde los grupos de clase estaban asignados con su casa correspondiente.

Estación 3: Information Exchange

La tercera estación consistía en trabajar la parte 2 de Speaking. En este caso cree las cartas con información de todos los profesores de inglés que estábamos en 4º.

Estación 4: Story Dictation

En esta estación mi idea era que trabajasen Writing junto con el pasado y la secuencia de acontecimientos. En concreto, @janotajunto me sirvió de inspiración, de una de las actividades de sus Estaciones de Aprendizaje.

Esta es la hoja que cada alumno y alumna utilizó para crear sus historias las cuales a posteriori tenían que representar a través de dibujos.

Fue una idea genial para fomentar la escritura creativa trabajando de manera cooperativa. Os muestro una foto de como uno de los grupos lo trabajó.

Así mismo, a continuación os muestro un pequeño vídeo de como una de mis clases lo llevó a cabo:

Por otro lado, elabore una rúbrica de evaluación con el objetivo de que se evalúe cada una de las actividades que componen las estaciones atendiendo a las destrezas comunicativas, sociales, cooperativas y de pensamiento.

Y por último, comparto el enlace del recurso por si os animáis a hacerlo en clase 😊

Cualquier duda que or surja, no dudéis en preguntarme por twitter: @SaYess_Edu